martes, 5 de abril de 2016

¡Componemos imagenes!

Empezamos la clase a la antigua usanza, sin proyector... pero eso no detiene una clase de Educación Plástica. Al principio estuvimos hablando sobre la Unidad Didactica que tenemos que entregar individualmente y se acordó que María Jesús suba al blog una entrada con todo lo que tenemos que hacer a modo recordatorio.

Después de esto se consiguió que funcionara el proyector y vimos la actividad que más tarde hablaré de ella. Hoy nos centramos en la composición de imágenes pero para empezar tenemos que definir Forma que es el límite que separa a los cuerpos del espacio.
Una composición es un conjunto de formas que forman un todo. Hay varios tipos de composiciones:

    - Basadas en la simetría, lo que ocurre en una parte sucede en la otra y pueden ser verticales u horizontales (tienen que ver con la muerte).
    - Basadas en la dirección, pueden ser ascendente (empiezan abajo a la izquierda y terminan arriba a la derecha) es un lectura positiva o descendentes (empiezan arriba a la izquierda y terminan abajo a la derecha) lectura negativa.
   - Composiciones asimétricas: produce intranquilidad
   - Composiciones triangulares: la imagen forma un triángulo, si el vértice está arriba busca el cielo o a Dios y si el vértice esta apuntando abajo busca lo terrenal.
   - Repetición: siempre suele quedar bien.
   - Vertical: aspira hacia arriba, es místico.
   - Horizontal
   - Dominante curva o espiral: pueden ser centrífugas o centrípetas.
   - Horizonte: el cual tenemos tres tipos, alto, medio y bajo.
   - Contrapicado.
   - Todo ocurre dentro de la imagen.
   - Aluden a fuera del campo.

Por último realizamos la actividad que mencione anteriormente que trata de hacer 3 diferentes composiciones aplicadas a un cuento de Leo Leonni llamado ''Frederick''
Por parejas tenemos que leer y consensuar que tres momentos escogemos y que composiciones de imagenes utilizamos y otro que tiene el rol de observador y escribe que observa, que haría diferente y destacar los puntos fuertes de la pareja. Tras esto la profesora nos dio algunas ideas sobre como hacer ratones, por ejemplo, con algo tan sencillo como unas piedras.

Imagen de A. Hernández

 Este fue el resultado de nuestras ilustraciones realizadas por Jaime Menéndez Gil y yo.

Imagen de A. Hernández

En el numero 1 representamos a Frederick en composición simétrica.

En el numero 2 hemos escogido a Frederick contando a los otros ratones la sensación de los rayos solares ya que había llegado el invierno y los ratones no se acordaban de dicha sensación. La composición que hemos llevado a cabo ha sido Triangular.

En el número 3 hemos representado a los 4 ratones de las estaciones que menciona Frederick. Verano (naranja), Ratoptimavera (verde), Otoñoratón (marrón) e Invierno (azul). La composición utilizada es ascendente.

                   
                          ''Divide una realidad en tantas partes como sea necesario para conocerlo''

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