El pasado miércoles 16 de marzo llegamos a clase y vimos un cuadro en la pizarra digital, para muchos solo veíamos colores de diferentes tonalidades.
La profesora puso un ejemplo para abrirnos un poco la mente con respecto a los cuadros, pidió dos anillos y nos hizo elegir entre ellos. Fuimos capaces de tener una agudeza visual para elegir una cosa tan pequeña y no somo capaces de entender el cuadro que teníamos delante.
Este cuadro puede representar la armonía entre los colores fríos y cálidos por ejemplo.
Imagen de Google
Después de esto estuvimos dando algo de teoría para después ponerla en práctica ya que íbamos a realizar una representación para comprobar como estábamos más a gusto si con careta o sin ella. Nuestro grupo tuvo que hacer una propuesta didáctica sobre que es la Educación Artística y para que sirve. Entre todos nos pusimos de acuerdo e hicimos una representación en la que nos teníamos que presentar sin careta y después actuar en función de la careta que te había tocado.
Imagen de A. Hernández
``Somos deudores de nuestro tiempo``
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