lunes, 18 de enero de 2021

Mi clase interactiva de Eduación Física II

 Hoy en nuestro blog, presento una pequeña práctica de Educación Física que podemos aprovechar en esos días de lluvia en los que nos impiden hacer nuestra actividad en el patio. 

Esta práctica esta dirigida a la asignatura de Educación Física y para el curso 3º de Primaria.

Como estaremos en clase, lo primero que haremos es una pequeña introducción sobre los distintos deportes que hemos seleccionado y si conocen algunos de ellos:

- Fútbol. 

https://www.youtube.com/watch?v=ysO89jg52a0

- Baloncesto.

https://www.youtube.com/watch?v=mjjksztJKbw

- Tenis.

https://www.youtube.com/watch?v=Bc588DD6xmI

- Bolos.

https://www.youtube.com/watch?v=FmrTCXBInsc

- Voleibol.

https://www.youtube.com/watch?v=REXbISRAKqw

- Hockey.

https://www.youtube.com/watch?v=HSUdZ9sOQRU

- Béisbol.

https://www.youtube.com/watch?v=osXt2lOYvqc



-Bádminton.

https://www.youtube.com/watch?v=BxZYEChSmPo

Después podemos ver un pequeño ejemplo de como se practica.

Tras esta pequeña visualización, procederemos a realizar un mini juego que hemos elabora en la aplicación genial.ly. Aquí os dejo una pequeña muestra de ello.

https://view.genial.ly/6005b52d61bf7d0d23e6bf4e/game-genially-sin-titulo

La actividad consta de un Memory.

En la primera imagen, nos aparece una serie de objetos relacionados con los deportes anteriores. Si pasas el cursor por las distintas casillas, se puede ver los diferentes objetos.

En esta segunda imagen, se muestra el objeto a buscar y la pantalla de selección de dicho objeto.

En la tercera, se puede visualizar en qué posición se encuentra el objeto por el que nos preguntan.

Como podéis comprobar es una herramienta sencilla, intuitiva y visual con la que los alumnos interactúan y aprenden.

A la hora de realizar la actividad, se puede proyectar en la pizarra digital, y que cada alumno indique en que posición se encuentra o si contamos cada uno con un dispositivo, lo podrán hacer de forma individual. También, se pueden agrupar y dejar un tiempo para que haya un consenso.

Espero que os haya parecido interesante la actividad, así como la aplicación de las herramientas TIC.



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