¡Bienvenidos de nuevo!
Hoy os vengo a introduciros en el mundo de la papiroflexia.
A continuación explico cómo se hace una Rana de papel. Una preciosa actividad para el curso de 6º de Primaria para la asignatura de Plástica.
1. Comenzamos doblando nuestro folio por la mitad.
2. Juntamos la esquina superior derecha con el lado izquierdo.
3. Desdoblamos lo anterior y juntamos la esquina superior izquierda con el lado derecho.
4. Abrimos y giramos la hoja para hacer los mismos paso en la parte de abajo.
5. Empujamos los laterales y formamos un triángulo.
6. Hacemos lo mismo en el lado inverso.
7. Una vez hecho eso, llevaremos la esquina derecha a la esquina superior.
8. Hacemos lo mismo con la esquina izquierda.
9. Plegamos la esquina de arriba hacia la derecha.
10. Lo mismo pero hacia la izquierda.
11. Repetiremos los pasos 7, 8, 9 y 10 en la parte de abajo.
12. Giramos el papel y subimos la esquina de abajo hacia arriba.
13. Llevamos la esquina izquierda hacia el centro.
14. Lo mismo con la esquina derecha.
15. Doblamos hacia adelante nuestra rana y ya estaría lista para saltar.
¡Bienvenidos una vez más!
Esta vez os vengo a presentar mi clase de Educación Física desde Padlet.
¡Bienvenidos de nuevo!
En el anterior post, expliqué cómo realizar una clase interactiva de Educación Física.
Os dejo el enlace para que compartáis vuestra experiencia:
https://es.padlet.com/albertohcl25/bf9nn784157hq8vr
Desde ahí podréis interactuar y visionar mi actividad temática.
Hoy en nuestro blog, presento una pequeña práctica de Educación Física que podemos aprovechar en esos días de lluvia en los que nos impiden hacer nuestra actividad en el patio.
Esta práctica esta dirigida a la asignatura de Educación Física y para el curso 3º de Primaria.
Como estaremos en clase, lo primero que haremos es una pequeña introducción sobre los distintos deportes que hemos seleccionado y si conocen algunos de ellos:
- Fútbol.
- Baloncesto.
- Tenis.
- Bolos.
- Voleibol.
- Hockey.
- Béisbol.
-Bádminton.
Después podemos ver un pequeño ejemplo de como se practica.
Tras esta pequeña visualización, procederemos a realizar un mini juego que hemos elabora en la aplicación genial.ly. Aquí os dejo una pequeña muestra de ello.
https://view.genial.ly/6005b52d61bf7d0d23e6bf4e/game-genially-sin-titulo
La actividad consta de un Memory.
En la primera imagen, nos aparece una serie de objetos relacionados con los deportes anteriores. Si pasas el cursor por las distintas casillas, se puede ver los diferentes objetos.
En esta segunda imagen, se muestra el objeto a buscar y la pantalla de selección de dicho objeto.
En la tercera, se puede visualizar en qué posición se encuentra el objeto por el que nos preguntan.
Como podéis comprobar es una herramienta sencilla, intuitiva y visual con la que los alumnos interactúan y aprenden.
A la hora de realizar la actividad, se puede proyectar en la pizarra digital, y que cada alumno indique en que posición se encuentra o si contamos cada uno con un dispositivo, lo podrán hacer de forma individual. También, se pueden agrupar y dejar un tiempo para que haya un consenso.
Espero que os haya parecido interesante la actividad, así como la aplicación de las herramientas TIC.
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| Imagen A.Hernández |
